A CCR RodoNorte realiza, entre os meses de outubro e novembro, mais uma série de encontros temáticos do programa ‘Caminhos Para a Cidadania’, que leva ensinamentos e reflexões sobre segurança no trânsito e cidadania para alunos de 4º e 5º anos do ensino fundamental. Seis dos 12 municípios participantes do projeto receberão os encontros nessa etapa, enquanto os outros seis municípios já realizaram as reuniões no primeiro semestre. Além dos encontros de formação, o programa segue com as apresentações teatrais da peça ‘Cadê o amor que Estava Aqui’ pelo Paraná.
Na última segunda-feira (24), o encontro de formação do programa da CCR RodoNorte foi realizado no município de Califórnia, junto aos professores de 4º e 5º ano do ensino fundamental. “Os conteúdos atendem a necessidade real dos nossos alunos e os encontros dão ideias práticas para trabalhar de forma diversificada em sala”, elogia a coordenadora do Caminhos Para a Cidadania em Califórnia, Mirene Dias.
Segundo ela, os professores que participaram do evento saíram satisfeitos com o conteúdo trabalhado. “Todos os professores com quem conversei gostaram do encontro. O instrutor foi muito didático e usou uma linguagem fácil de compreender”, avalia. Os conteúdos nos encontros são ministrados por profissionais que produziram o material do programa.
A coordenadora também fala sobre o sucesso do Caminhos Para a Cidadania em Califórnia. “A parceria com a CCR RodoNorte é de grande valia para o município. Vários professores já passaram pelo programa e todos entendem a importância que ele tem”, comenta Mirene. Após passar por Marilândia do Sul, no início do mês, e nesta semana, por Califórnia, os encontros ainda serão realizados nos municípios de Faxinal, Jaguariaíva, Mauá da Serra e Ortigueira.
Teatro em Ponta Grossa
Em Ponta Grossa, também houve ações do programa ‘Caminhos para a Cidadania’ nesta semana: a cidade recebeu o teatro ‘Cadê o amor que estava aqui’, que foi realizado no Teatro Pax, em Oficinas. Com auditório lotado em todas as apresentações, os alunos da rede municipal de ensino acompanharam a história de Gerônimo, um professor deficiente visual que se dedica a incentivar seus alunos a praticar pequenas boas ações que, juntas, fazem a diferença na vida das pessoas e criam uma ‘Corrente do Bem’.